poëzie in het Frans!

Le soleil brille

La lune scintille

Tes yeux me dévorent

Tes lèvres me désirent

Plus que des bijoux en or

Ou n’importe quel soupir

Même quand tu n’es pas là

Lorsque je pense, je pense à toi.

- Sylwia -

- 1.1 -

***

Oui, dans la ville de mon enfance

il y a l’ambre, la mer Baltique,

le vent, les morceaux de musique,

mon cœur, mon cœur, et…

et bonne chance !

Oui, au coin de mon école,

il y a les oiseaux dans le ciel,

l’église et beaucoup de soleil

mon cœur, mon cœur… et

je suis seule…

Oui, dans la rue de ma jeunesse,

il y a la joie, les souvenirs,

et mon cher fils, et son sourire,

mon cœur, mon cœur,

et l’amoureuse…

Dans la maison de l’espérance,

il y a la chaleur de la cheminée,

depuis de nombreuses années.

mon cœur, mon cœur, et…

et bonne chance…

- Alexandra -

- 1.1 -

***

J’ai écrit un poème terrible

Il était extrêmement mauvais

Je l’ai montré à mon amie

Et elle a crié, mon amie

Je l’ai donné à ma mère

Et elle a rapidement retourné la feuille

Mon père, il a explosé

Et mon petit frère l’a caché

Je l’ai apporté avec moi

à l’école aujourd’hui

Ma professeure s’est presque évanouie

Et mes amis se sont enfuis

- Najim -

- 1.1 -

***

Je ne t’aime pas pour tes yeux

Je ne t’aime pas pour tes cheveux

Je ne t’aime pas pour tes mains

Je t’aime parce que je te rends meilleur

Je t’aime parce que ta douleur est légère

Je t’aime parce que je te suis nécessaire

Je ne pense pas à demain

Je ne pense pas à après-demain

Je ne pense qu’à aujourd’hui

Je suis en toi et toi en moi

Cela me suffit.

- Yulia -

- 1.1 -

Gefeliciteerd & bedankt

Op 5 maart is leraar NT2 Pieter getrouwd met zijn vriendin An. Gefeliciteerd!

+Pieter en An willen alle leraars en cursisten bedanken voor hun felicitaties, cadeaus en wensen.

Een uitstap naar Gent (mei 2011)

Ik ga proberen te vertellen over mijn uitstap naar Gent met alle details.

Alles begon in de gang van het Centraal Station. Toen ik in het station aankwam, waren er veel mensen. In het midden was er een groep met leraren en studenten die allemaal wachtten om naar het spoor te gaan. We waren in totaal ongeveer met 100 personen. Toen alle studenten waren aangekomen, gingen we naar het spoor om op de trein te wachten. Toen de trein aankwam, stapten we in en we merkten dat een hele wagon voor ons was gereserveerd.

Tijdens de treinrit heb ik Sofiea ontmoet en spraken we in het Nederlands maar met fouten. Dan waren we in dezelfde groep en we bleven de hele dag samen.

Na de treinreis moesten we in kleurengroepen per 10 de tram nemen. Daar zag ik voor de eerste keer een hele grote fietsenparking. Toen we in Gent waren, gingen we in groep naar een specifieke plaats. Dan vertelde de lerares een beetje over een kanon op deze plaats. Het was een oud kanon dat uit de oorlog stamde van Engeland tegen Nederland. Er waren veel studenten die dronken en in het kanon sliepen, dus deed de stad het kanon dicht. Dan vertelde ze over twee andere gebouwen: een heel oud met een klok en het vakbondsgebouw.

Daarna deelde ze onze groep in twee en elke groep moest met een foto de weg vragen aan de mensen en de nieuwe plaats vinden. Op de volgende plaats wachtte een andere leraar, die vertelde over de plaats, iets vroeg en de volgend foto gaf. Onze volgende plaats was een feestplaats met een bekend standbeeld. Tijdens het wandelen moesten we ook de mensen vragen om sommige Gentse uitdrukkingen in het juiste Nederlands te vertalen. Naar de derde plaats zochten we langer maar gelukkig vonden we die. Er was een grote en heel mooie kathedraal. We moesten de naam van een schilderij vinden en van de mensen die op het schilderij waren. Het was “Het Lam Gods” met Adam en Eva. Er waren veel toeristen in Gent die de stad niet goed kenden daarom was het moeilijk iets te vinden door te vragen.

Daarna gingen we naar de volgende plaats: de “Mammelokker” dat is een standbeeld van een man en zijn dochter. De dochter ‘bracht’ eten voor haar vader naar de gevangenis.

Na de gevangenis gingen we naar het kleinste huis in Gent. Dat ligt naast het water. Het was echt een heel klein huisje. De laatste plaats die we zagen was de ‘oude vismijn’.

Na de wandeling hadden we een pauze om iets te eten. We gingen met onze groep naar een zitbank waar we aten en rustten. Dan kwamen we aan op onze afspraak naast het Gravensteen. We wachtten daar op alle studenten die deze activiteit kozen. In het Gravensteen bezochten we verschillende kamers. In elke kamer waren er antieke voorwerpen: wapens en werktuigen om te pijnigen. Het Gravensteen is indrukwekkend!

Na het Gravensteen winkelden we en dan gingen we naar onze afspraak met de hele groep.

Ik was heel moe maar ook heel blij over het bezoek aan Gent.

Anouch (Nederlands 2.2)

Interview met een leraar: Bart

We ontmoeten Bart op een donderdagnamiddag in café Le Duc de Brabant op de Leopold II-laan in Molenbeek. De zon schijnt. De lente komt eraan. Bart heeft net een omelette saucisse gegeten en is goed gehumeurd. De ideale tijd en plaats voor een interview.

Kan je jezelf heel kort voorstellen?
Ik ben Bart. Ik ben 30 jaar en ik ben geboren in Oostende. Ik heb in Gent gestudeerd, maar woon nu al zeven jaar in Brussel. Ik woonde eerst in Schaarbeek, maar nu huur ik een appartement in Sint-Gillis.

Welke cursussen geef je op Lethas?
Ik geef alleen Nederlands. Op dit moment geef ik een cursus 2.1 in de voormiddag en een cursus 2.2 ’s avonds. Maar ik heb ook al andere niveaus gegeven: 1.1 , 1.2 en 2.3 .

Werk je graag als leraar?
Jazeker. Ik hou van het contact met de studenten. Het is ook heel plezant om mensen iets te leren, om het Nederlands van je cursisten beter en beter te zien worden.

Wat zijn je hobby’s?
Muziek. Ik hou van jazz, maar ook bijvoorbeeld van Sonic Youth of sitarmuziek. Nihil Bannerjee en Ravi Shankar zijn heel goed, ik vind dat ideale muziek om te werken. Het mag soms ook wat experimenteler, het laatste project van The Knife namelijk, Tomorrow, In A Year hoort nu al een jaartje bij mijn favorieten, al zal niet iedereen de combinatie van electronica en opera kunnen smaken. (grijnst)
Ik hou ook van lezen, veel Engelse boeken, van Iris Murdoch of W.S. Maugham bijvoorbeeld, daar hebben ze er veel van in de Pêle Mêle (lacht). En Moby Dick van Herman Melville vond ik ook heel goed. Ik zou graag klassiekers uit de hele wereldliteratuur lezen. Momenteel lees ik de verhalen van 1001 nacht, maar ik heb ook al een Chinese klassieker gelezen: The Dream of the Red Chamber. Ik ben fier op mezelf dat Anna Karenina heb uitgelezen,want de Russische literatuur vind ik soms wat moeilijk
Ik koop mijn boeken dikwijls tweedehands in de Pêle-Mêle dichtbij Anneessens.

Kan je jezelf identificeren met een dier?
Ik hou van katten, maar ik weet niet of ik op een kat lijk. Nee. Niet echt. Misschien lijk ik wel het meest op een aap. Ik ben hyperactief, beweeglijk, soms heel heftig en provocatief. Vraag dat maar aan mijn cursisten. In de Chinese horoscoop ben ik trouwens ook een aap!

Je zegt dat je in Brussel woont. Kan je ons een toeristische tip geven voor de stad?
Jazeker. Ik kom heel graag in het park van Vorst. Je hebt daar een heel mooi uitzicht over de stad. En vlak naast het park van Vorst is het Dudenpark. Je bent er nog in de stad, maar het lijkt alsof je door een echt bos wandelt.

Superieure koffie kan je in het centrum drinken bij Mokka, dichtbij Sint-Goriks. Ook niet ver daarvan, bij de beurs is El Metteko waar ik ‘s middags graag iets ga drinken en de krant lees. Goed en goedkoop eten (stoemp bijvoorbeeld) kan je in restaurant Fin-de-siècle. Lekkere snacks zijn er in Mister Falafel, vlak naast de Pêle-Mêle waar ik daarnet over sprak

Ik heb trouwens ook een tip voor een vakantie in het buitenland: Kirgizië! Ik ben daar in 2003 een maand op reis geweest en het is een ideaal land om te kamperen en avontuurlijke trektochten te maken. Het zijn de Alpen, maar dan zonder skiliften. Formidabel! Of Indië. Fantastisch en wonderlijk! Of dichter bij huis: le Gard in Frankrijk, net onder de Ardêche. Prachtig! En ik zou graag nog eens terug naar China gaan. Lawaaierig!

Bart, bedankt!
Graag gedaan.

Lethas aan de kook: gembercake

In deze rubriek stellen een leraar en/of een cursist een lievelingsgerecht voor. Deze keer is het de beurt aan Veerle, lerares NT2 in richtgraad 1 en 2.

Ingrediënten voor gembercake:
- 100 g boter
- 80 g rietsuiker
- 150-200 g honing, naar smaak
- 1 eetlepel sinaasappelconfituur (ook abrikozen- of ananasconfituur is lekker)
- 1 eetlepel geraspte sinaasappelschil
- 1,5 dl melk
- 2 eieren
- 200 g bloem
- 2-3 cm verse gemberwortel, fijngesneden of geraspt
- snuifje zout en eventueel snuifje kaneel en kruidnagelpoeder
- 1 theelepel bakpoeder


Bereiding:
Verwarm de boter, suiker, honing, confituur en melk in een pot op een zacht vuur. Laat dit mengsel een beetje afkoelen. Vermeng in een andere kom de bloem met de gember, de sinaasappelschil, de kruiden, het zout en het bakpoeder. Voeg de eieren toe en beetje bij beetje het vloeibare mengsel. Klop goed. Doe dit mengsel in een rechthoekige cakevorm en bak ongeveer 45 minuten op 175°. Prik eens in de cake om te controleren of hij gaar is. Als je geen caketester hebt, kan je hiervoor een stukje ongekookte spaghetti gebruiken. Blijft er geen deeg aan hangen, dan is de cake klaar.

De mop van de maand

Een vrouw ziet een aap op straat lopen en belt naar de politie om te vragen wat ze met de aap moet doen. De politieagent zegt dat ze met de aap naar de zoo moet gaan.

De volgende dag rijden 2 politieagenten met hun combi door de stad en zien een vrouw met een aap aan de hand op straat lopen. “Tiens” zegt de ene politieagent tegen de andere “zou dat diezelfde vrouw van gisteren zijn?”. Ze stoppen en vragen de vrouw waarom ze rondloopt met die aap, ze hadden immers gezegd dat ze ermee naar de zoo moest gaan. De vrouw antwoordt: “Ik ben er gisteren mee naar de zoo gegaan, maar vandaag gaan we naar de cinema.”

Twee meisjes op het strand

14 februari was geen gewone dag voor sommige Lethas cursisten. Terwijl de rest van de wereld Sint-Valentijn vierde, zongen wij in het ‘Maandagse Koor’. In De Zeyp zongen wij samen met onze leraren specifieke Vlaamse liedjes zoals ‘Twee meisjes op het strand’ en het verplichte ‘Wat zullen we leren’

De ‘MC’ van dienst was Mik de Boes en hij was veruit de beste zanger. Het joligste moment van de avond was het likken van de toverbal door één van onze collega’s, in de hoop dat de bal van kleur zou veranderen, zoals in het liedje ‘de wereld is een toverbal’. Na enkele zedige likjes lukte het onze moedige collega om het ‘beest’ te temmen.

Na de koffiepauze en een herhaling van alle gezongen liedjes, waaronder het voor deze dag zeer passende ik hou van u, probeerde Mik ‘Aisha’ weer te geven, maar met ‘la, la, la’ in plaats van de tekst. Voor mij was dit het hoogtepunt van de avond.

Ik hoop dat we volgend jaar andere liedjes gaan leren en we nooit meer Sint-Valentijn moeten vieren.

Vrede!

Gina C. (cursiste Nederlands 2.2)

Spiektips

Kijk tijdens een test op het blad van je buur, maar schud van nee als de leraar het gezien heeft, zo weet hij dat je niet keek.

Kopieer de antwoorden van de andere versie van de test, zo weet de leerkracht dat je goed gestudeerd hebt.

Fluister in een taal die de leraar niet verstaat, hij/zij gelooft je zeker als je zegt dat je niet over de test praat.